A resolução de problemas é uma demanda que surge cotidianamente em nossa vida. Ela pode estar relacionada a vários aspectos, como a necessidade de consertar um aparelho que quebrou, resolver uma situação social conflituosa, dentre muitos outros. Show
Para as crianças e os jovens, o conceito é o mesmo. Embora as proporções sejam bem diferentes, devemos sempre nos lembrar que eles também passam por problemas e precisam aplicar estratégias para solucioná-los. Nesse sentido, é importante entender como podemos ajudá-los a enfrentar essas situações da melhor maneira possível. Conheça, neste artigo, mais sobre o papel da metodologia de resolução de problemas no contexto de aplicação escolar e em casa! A metodologia de resolução de problemas é um conjunto de estratégias orientadas a encontrar soluções de problemas específicos com que lidamos diariamente. Estamos sempre a procura de melhorar a convivência, a vida, o trabalho… em todas as instâncias, empregamos métodos que nos ajudam a facilitar a forma como fazemos as coisas, como nos relacionamos, como sobrevivemos. Esse processo, muitas vezes, é realizado automaticamente por nós. Pela lógica, mobilizamos conhecimentos que nos permitem solucionar o que incomoda, sem parar para pensar muito sobre. Perceber isso é importante não só para melhorar nossa capacidade de resolução de problemas, como também para auxiliar nossos filhos nesse sentido. A que se aplica essa metodologia?Uma coisa legal sobre a metodologia de resolução de problemas é que ela se aplica a tudo! Isso porque, para empregá-la, utilizamos basicamente da lógica, experiências pessoais e pesquisa! É muito comum que a resolução de problemas seja associada a campos específicos do conhecimento, como as ciências exatas, mais especificamente a matemática. Apesar disso, resolver problemas é uma questão universal! Na medicina, busca-se pela resolução de problemas da saúde; na linguística, problemas da linguagem; na psicologia, problemas de ordem mental e assim sucessivamente. Quais os métodos de resolução de problemas?Existe um percurso traçado pelas pessoas quando aplicam estratégias de resolução de problemas. Costuma-se descrevê-lo em etapas, que podem variar de terminologia, mas se referem ao mesmo contexto:
A importância da resolução de problemas na aprendizagemApesar de simples, resolver problemas é uma grande questão na infância e juventude. Trata-se não só de resolver algo, mas, principalmente, de encontrar um objetivo na aprendizagem. Entender a razão e aplicação daquilo que está sendo feito é muito importante para crianças e jovens. Inclusive, esse é um dos principais motivos para que os estudantes se sintam desestimulados em relação a algo. Quantas vezes você já não ouviu, ou até mesmo reproduziu, a seguinte frase: “mas para que vou utilizar gramática na minha vida?” ou “que diferença faz saber logaritmo?”. O processo de aquisição de conhecimento passa por várias etapas, sendo a resolução sua destinação final. Nesse sentido, a evolução é tão importante quanto o desfecho. Talvez até mais, se considerarmos que é no decorrer da pesquisa que são formuladas ideias, propostas, ressignificações, utilizadas trocas de conhecimento, entre outras. O enriquecimento da atividade vem exatamente da interatividade e participação permitidas pelo processo de descoberta. Trabalhando potencialidades e limitaçõesA metodologia de resolução de problemas permite explorar muito as potencialidades e limitações com crianças e jovens. Uma das maiores preocupações, enquanto pais, está relacionada exatamente a preparar as crianças para diferentes desafios na vida. Nesse sentido, vários aspectos são potencializados, como a criatividade, raciocínio e curiosidade, estímulo ao aspecto motivacional, além de autonomia na aprendizagem e senso crítico. Crianças e jovens que têm bons desempenhos na resolução de problemas se frustram menos e conseguem lidar com maior flexibilidade em situações de negação ou erro, por exemplo. Hoje em dia é muito comum que os pais não consigam impor certas regras e limites aos filhos. A resolução de problemas pode auxiliar no comportamento diante dessa e outras situações, desenvolvendo inteligência cognitiva e emocional. Por isso, sempre que possível, é interessante mediar questões simples do dia a dia, para além da sala de aula. Qual a importância da resolução de problemas para o ensino da Matemática?A resolução de problemas é uma importante contribuição para o processo de ensino e aprendizagem da Matemática, criando no aluno a capacidade de desenvolver o pensamento matemático, não se restringindo a exercícios rotineiros desinteressantes que valorizam o aprendizado por reprodução ou imitação.
Que relações existem entre problematizar e resolver problemas em aulas de Matemática?A problematização é, pois, uma estratégia de ensino adequada a levar os alunos à aplicação de conhecimento matemático para resolução de problemas oriundos da sua realidade. A contextualização da situação abordada favorece a construção de significados para os conceitos matemáticos envolvidos na solução de problemas.
O que é a metodologia da resolução de problemas?A metodologia de resolução de problemas é um conjunto de estratégias orientadas a encontrar soluções de problemas específicos com que lidamos diariamente.
Qual é o objetivo principal de utilizar a resolução de problemas no ensino da Matemática na educação infantil?O objetivo de trabalhar a matemática com as crianças na educação infantil é de que seja ampliada as suas habilidades, aumentar sua capacidade de resolver problemas, desenvolvendo sua argumentação por meio de questionamentos sobre resultados, construindo assim a própria autonomia da criança.
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