Como o grande desenvolvimento das angiospermas pode ser explicado?

A reprodução das angiospermas inicia-se com a polinização, que é a transferência do grão de pólen para a parte feminina de uma flor.

As angiospermas constituem o grupo de plantas mais diversificado do planeta, provavelmente em razão da presença de flores, frutos e sementes, que garantem uma reprodução mais eficiente. A reprodução das angiospermas inicia-se com a polinização, que é o encontro do grão de pólen com a parte feminina de uma flor, mais precisamente o estigma.

Inicialmente o grão de pólen – gametófito masculino imaturo – é formado pela célula do tubo e a célula geradora. Posteriormente, antes ou durante a dispersão, ocorre a formação de dois gametas a partir da célula geradora. Ao chegar ao estigma, o grão de pólen começa a absorver uma substância açucarada produzida pelas células dessa região, germina e forma o tubo polínico. Nesse estágio, com o tubo polínico formado e os dois gametas, ele é considerado maduro.

O tubo polínico cresce através do estilete até o saco embrionário do óvulo – gametófito feminino maduro –, que é a região onde está localizada a oosfera. O saco embrionário é composto, geralmente, de oito núcleos e sete células: três antípodas, duas sinérgides, uma oosfera e uma célula central com os dois núcleos polares.

Ao chegar ao óvulo, o tubo polínico, atraído por sinais químicos liberados pelas sinérgides, penetra essa estrutura por uma abertura chamada de micrópila. No interior do óvulo, ele adentra em uma das duas sinérgides e libera os dois gametas e o núcleo do tubo.

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Um dos gametas encontra a oosfera e o outro une-se aos núcleos polares. Como os dois gametas participam do processo, dizemos que ocorre uma dupla fecundação, uma característica marcante das angiospermas.

O gameta que se uniu à oosfera origina o zigoto (2n), já os núcleos polares, juntamente ao outro gameta, são responsáveis por dar origem ao endosperma (3n), uma reserva nutritiva da semente. O zigoto forma o embrião, e os tegumentos do óvulo formam a casca da semente.

O desenvolvimento do ovário leva à formação dos frutos, que possuem como função principal a proteção da semente, além, é claro, de ajudarem na dispersão. Os frutos e as flores constituem as características mais marcantes de uma angiosperma.

Aproveite para conferir a nossa videoaula relacionada ao assunto:

Por Vanessa Sardinha dos Santos

(UFMS) As flores são estruturas que têm função na reprodução sexual das plantas angiospermas, onde se podem distinguir diferentes verticilos florais, entre os quais:

a)      Tépalas: conjunto de pétalas de cores diferentes;

Corola: conjunto de sépalas;

Gineceu: sistema reprodutor masculino;

b)     Corola: conjunto de sépalas;

Cálice: conjunto androceu-gineceu;

Perianto: conjunto de pétalas;

c)      Corola: conjunto de sépalas;

Gineceu: sistema reprodutor masculino;

Perianto: conjunto androceu-gineceu;

d)     Cálice: conjunto de pétalas;

Androceu: sistema reprodutor feminino;

Perigônio: conjunto de pétalas iguais;

e)      Cálice: conjunto de sépalas;

Androceu: sistema reprodutor masculino;

Gineceu: sistema reprodutor feminino.

(Fuvest-SP) Na maioria das angiospermas, o fruto é uma estrutura formada a partir do desenvolvimento:

a)      Do ovário;

b)     Do óvulo fecundado;

c)      Do zigoto;

d)     Da parede do epicarpo;

e)      Da oosfera fecundada.

(Fuvest-SP) O endosperma da semente de angiospermas contém:

a)      Material genético de cada genitor em quantidades iguais.

b)     Somente material genético materno.

c)      Somente material genético paterno.

d)     Maior quantidade de material genético materno.

e)      Maior quantidade de material genético paterno.

Assinale a alternativa incorreta.

a)      O ciclo de vida das gimnospermas e angiospermas se assemelha muito, mas os órgãos reprodutores das gimnospermas são os estróbilos, enquanto que nas angiospermas são as flores.

b)     As angiospermas são os únicos vegetais que apresentam frutos.

c)      As flores das angiospermas podem ser classificadas em completas e incompletas.

d)     O processo da autofecundação é extremamente importante para as angiospermas, pois dessa forma elas conseguem manter as mesmas combinações gênicas em suas descendências, garantindo assim a existência da espécie.

e)      A polinização das angiospermas pode ser anemófila, entomófila, ornitófila e quiropterófila.

Complete a frase a seguir:

“O fruto das angiospermas é constituído pelo _________ que se divide em _________, parte mais externa, ___________, parte comestível e ___________ parte mais interna.”

Os frutos são considerados importantes aquisições evolutivas das angiospermas. Com relação a eles, julgue as alternativas a seguir:

I.                   Os pseudofrutos são tipos de frutos que se desenvolvem de outras partes da flor sem ser o ovário.

II.                Chamamos de frutos secos deiscentes aqueles que se abrem espontaneamente quando maduros, como por exemplo, o algodão, a castanha-do-pará, sapucaia, feijão, ervilha, entre tantos outros.

III.             Todos os frutos carnosos apresentam somente sementes livres em seu pericarpo, como berinjela, melancia, pepino, uva etc.

IV.             Os frutos partenocárpicos são aqueles que se originam após a fecundação do óvulo.

V.                Muitos frutos se adaptaram ao longo de sua evolução e hoje apresentam características que ajudam na disseminação de suas sementes, por exemplo, alguns frutos e sementes apresentam projeções em formas de asas que facilitam o seu transporte pelo vento, outros já possuem apêndices que aderem a pelos e penas de animais, dentre vários outros casos.

Estão corretas:

a)      I, II, III, VI, e V;

b)     I, III e IV;

c)      I, II e V

d)     Apenas V;

e)      IV e V.

Letra E

Tépalas: pétalas e sépalas de cores e texturas semelhantes;

Perigônio: conjunto de tépalas;

Corola: conjunto de pétalas;

Cálice: conjunto de sépalas;

Gineceu: sistema reprodutor feminino;

Androceu: sistema reprodutor masculino;

Perianto: conjunto do cálice e da corola.

Letra A

Os frutos aparecem somente nas angiospermas e eles são considerados uma importante aquisição evolutiva desses vegetais. Quando ocorre a fecundação, o ovário se transforma em fruto e os óvulos, que estão em seu interior, se transformam em sementes.

Letra D

O endosperma ou albúmen é o tecido responsável por nutrir o embrião. Ele é de natureza triploide (3n) e é formado a partir da fecundação do 2º núcleo espermático (gameta masculino) com dois núcleos polares femininos, tendo, portanto, maior quantidade de material genético materno.

Letra D

Ao contrário do que diz a alternativa, a autofecundação não é interessante para as angiospermas, e sim a fecundação cruzada, que permite aumentar as chances de novas combinações genéticas em seus descendentes, garantindo uma melhor adaptação a variações ambientais.

O fruto das angiospermas é constituído pelo pericarpo que se divide em epicarpo, parte mais externa, mesocarpo, parte comestível, e endocarpo parte mais interna.

Letra C

I.                   Correta;

II.                Correta;

III.             Incorreta. Os frutos carnosos são divididos em dois tipos, os do tipo baga, que apresentam sementes livres em seu pericarpo, como berinjela, melancia, pepino, uva etc., e os do tipo drupa, que apresentam apenas uma semente aderida ao endocarpo, como ameixa, abacate, manga, pêssego etc.

IV.             Incorreta. Chamamos de frutos partenocárpicos aqueles que se desenvolvem sem a fecundação do óvulo e por esse motivo esses frutos não apresentam sementes.

V.                Correta.

Como é o desenvolvimento das angiospermas?

Como se explica o sucesso evolutivo das angiospermas?

Quais são as características que mostram o sucesso evolutivo das angiospermas?

Que fatores explicam o sucesso das angiospermas em viver no ambiente terrestre?