Grátis 192 pág.
- Denunciar
Pré-visualização | Página 36 de 46
é constante, justificando tanto um Saussure, quanto uma linguística à brasileira (e não europeia ou norte-americana). UM MERGULHO NOS CONCEITOS TEÓRICOS SAUSSURIANOS Você já ouviu falar sobre as dicoto- mias de Ferdinand de Saussure? Elas são importantes para compreendermos como o pensamento do pai da linguística moderna reconfigurou as concepções teóricas sobre a língua, justificando o termo moderno, justamente por se opor às teorias anteriores (antigas). É por meio das dicotomias saussurianas que a teoria revolucionária da língua e, consequentemente, seus desdobramen- tos são apresentados aos estudantes do Curso de Letras. Esse novo jeito de pen- sar e praticar os estudos sobre/da língua será apresentado na próxima unidade, a partir das principais dicotomias desen- volvidas por Saussure. FERDINAND DE SAUSSURE: O BREVE SÉCULO XX E A FUNDAÇÃO DA LINGUÍSTICA Reprodução proibida. A rt. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998. IVU N I D A D E146 CONSIDERAÇÕES FINAIS Nesta unidade, apresentamos a você as bases teóricas do Estruturalismo e os fato- res que influenciaram no seu desenvolvimento, tornando-se a base constitutiva da Linguística Moderna. Concomitantemente a isso, no decorrer da unidade, apre- sentamos a biografia acadêmica de Ferdinand de Saussure por ser considerado o mentor e o fundador da teoria que revolucionou tudo o que se havia pensado sobre a língua, até então. Motivo pelo qual ele recebeu o merecido título de pai da Linguística, por meio da famosa obra Curso de Linguística Geral (CLG) e tam- bém foi o pivô de uma série de discussões teóricas, nem sempre em concordância umas com as outras, sobre a veracidade das suas informações. Conforme vimos pela leitura desta unidade, saímos do reduto geográfico embrionário, em que movimento desenvolveu-se, ou seja, o europeu, e apre- sentamos suas especificidades nos Estados Unidos da América e seus principais teóricos (Sapir, Bloomfield e Harris) que, assim como os pensadores pós-saus- surianos europeus (Trubetzkoy, Jakobson, Hjelmslev), deram início às correntes linguísticas que estudamos hoje (gerativismo, funcionalismo, sociolinguística, pragmática, análise do discurso etc). Elaboramos um breve relato sobre o início, não sem dificuldades, dos estudos linguísticos no Brasil e, entre tantos pensadores importantes, elegemos Joaquim Mattoso Câmara Júnior para representar a classe que contribuiu para o acervo que temos hoje, bem como o lugar de excelência da Linguística nos cursos de Letras e áreas afins. Além do que já expomos, o grande objetivo desta unidade foi instigar você a conhecer a teoria, propriamente dita, de Ferdinand Saussure que será o objeto de estudo a ser desenvolvido na próxima unidade deste material. Portanto, fica registrado, aqui, o convite para um mergulho no mar das dicotomias, afinal, como o próprio mestre genebrino comparou: a língua não é um barco no esta- leiro ou ancorado no cais. A língua é um barco lançado ao mar. 147 1. “O desenvolvimento da linguística estrutural representa um dos acontecimen- tos mais significativos do pensamento científico do século XX. Não poderíamos compreender os incontáveis progressos verificados no quadro das ciências hu- manas sem compreendermos a elaboração do conceito de estrutura desenvolvi- do a partir das investigações do fenômeno da linguagem” (COSTA, 2013, p. 114). A respeito do movimento estruturalista, avalie as afirmações a seguir: I. Etimologicamente, a palavra Estruturalismo vem do latim strūctura que sig- nifica edificação, arranjo, organização. A língua interpretada pelo Estrutura- lismo define-se como um sistema organizado por ela mesma. II. Ferdinand de Sausure é considerado o pai da Linguística Moderna e o res- ponsável por iniciar o Estruturalismo, mediante o lançamento de uma nova concepção teórica sobre os estudos da língua. III. O CLG, lançado em 1916, é uma obra que foi compilada pelos alunos de Saussure, registrando as principais ideias sobre a linguística e o lançamento oficial do movimento estruturalista. IV. O Estruturalismo estuda a língua pelo método imanente que significa uma atenção somente voltada aos seus aspectos internos e a desconsideração dos aspectos externos, como os aspectos culturais e geográficos. Assinale a resposta correta: a) Somente as afirmativas I e II estão corretas. b) Somente as afirmativas I e III estão corretas. c) Somente as afirmativas I e IV estão corretas. d) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. e) Todas as afirmativas estão corretas. 2. Saussure, ao afirmar, no CLG (1995, p. 271), que “a Linguística tem por único e verdadeiro objeto a língua considerada em si mesma e por si mesma”, promove uma revolução nos estudos existentes sobre a língua e passa a desenvolver uma teoria da língua. Tendo como base, o material de estudos, as aulas concei- tuais e as discussões da aula ao vivo, explique, com suas palavras, o fato de a língua ser estudada por si mesma. 148 3. Ferdinand de Saussure é considerado o pai da Linguística Moderna, e o CLG é um clássico onde está registrada a teoria que revolucionou o campo da Lin- guística. Tendo como parâmetro de apoio as informações sobre Saussure e o CLG registrados nesta unidade de estudos, assinale a alternativa correta: a) Saussure foi um teórico ousado, pois retornou aos estudos elaborados pelos gregos e latinos e comprovou que, para estudar a língua, é preciso conside- rar os fatores externos a ela. b) Designar o termo apócrifo ao CLG significa que não há dúvidas sobre a sua autoria, ou seja, ela foi escrita por Saussure, e é falsa a informação de que foi organizada por alunos do mestre genebrino. c) Em relação à Linguística Moderna, podemos atribuir a Saussure o título de fundador, por ter apresentado uma teoria da língua que está resumida na obra CLG, lançada em 1916, três anos após a sua morte. d) O CLG é uma espécie de resumo de tudo o que já fora apresentado sobre os estudos da língua. Ele retoma os gregos e os latinos e termina com uma revisão sobre a linguística no Brasil. e) Saussure é considerado o pai da Linguística porque fundou uma teoria da língua inspirado pela sua participação em cursos ministrados pelos profes- sores Albert Sechehaye e Charles Bally. 4. Quando pensamos no Estruturalismo e, consequentemente, na teoria da língua desenvolvida por Ferdinand de Saussure, não podemos nos esquecer da sua in- fluência tanto em outros campos de saberes quanto nas próprias teorias exis- tentes sobre a língua, assegurando-nos a mencionar sobre o desenvolvimento de linguísticas estruturais. Sobre o desenvolvimento da linguística estruturalista na Europa, Estados Unidos e Brasil, leia as assertivas a seguir e as analise: I. O objetivo principal da corrente estruturalista norte-americana foi desenvol- ver descrições sistemáticas das línguas faladas dos povos nativos da região. II. As teorias linguísticas estruturalistas desenvolvidas na Europa e no Brasil desconsideram o pensamento de Saussure e criam métodos próprios e in- dependentes para refletirem sobre a língua. III. A teoria de Saussure espalhou-se para outros países da Europa, por meio de eventos acadêmicos denominados Círculos Linguísticos, representados por autores como Trubetzkoy, Jakobson e Hjelemslev. IV. A efetivação da Linguística, no Brasil, não ocorreu de forma pacífica, pois houve resistência em aceitar a teoria que estava chegando para questionar as já consolidadas, como a filologia. 149 Assinale a resposta correta sobre as assertivas: a) As assertivas I e II estão corretas. b) As assertivas I e III estão corretas. c) As assertivas I, III e IV estão corretas. d) As assertivas I, II e III estão corretas. e) Todas as assertivas estão corretas. 5. “Mas o que seria então a linguística para que parecesse necessário torná-la ‘geral’? O termo se impunha, depois do começo do século XIX [...] para pro- porcionar a descrição de todas as línguas sem exclusividade e, em particular [...]