Qual a importância de ensinar ciências no ensino fundamental?
O ensino de ciências pode ajudar consideravelmente nesse processo de articulação, explorando as informações científicas presentes no cotidiano do aluno e, ou, divulgadas pelos meios de comunicação através de uma análise crítica e reflexiva, oferecendo aos alunos a oportunidade da construção de uma postura de ...
O que é ciências naturais no ensino fundamental?
Ciências naturais são as matérias científicas destinadas ao estudo das características gerais e fundamentais da natureza, assim como todas as leis e regras naturais que a regem. ... A Medicina, a Biologia e a Geologia são exemplos de matérias que fazem parte das ciências naturais.
Por que aprender e ensinar ciências naturais?
Os objetivos de Ciências Naturais no ensino fundamental são concebidos para que o aluno desenvolva competências que lhe permitam compreender o mundo e atuar como indivíduo e como cidadão, utilizando conhecimentos de natureza científica e tecnológica.
Porque é importante ensinar ciências nos anos iniciais?
O estudo da ciência para as crianças terá sempre a importância de fazê-las observar o mundo de modo completamente novo, mais completo e muito mais rico, entendendo cada detalhe e conseguindo enxergar conceitos em praticamente tudo.
O que significa ensinar ciências?
Ensinar ciências deve partir do conhecimento cotidiano. ... Esse conhecimento passa de abstrato a concreto, de novo, pelo uso, pelo seu significado efetivo. É nesse nível de disseminação do conhecimento científico que por sua vez, o professor vai atuar para ensiná-lo.
Qual a importância do ensino de Ciências?
- O ensino de Ciências está diretamente relacionado com a formação docente e discente plena, pois, alinha-se ao processo de construção e expansão do conhecimento, de descobrir, de investigar e de criar oportunidades que possam auxiliar o processo de ensino-aprendizagem garantindo uma educação de qualidade.
Por que o ensino de Ciências nos anos iniciais do ensino fundamental?
- Nesta perspectiva, Ovigli e Bertucci (2009) relatam que o Ensino de Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental apresenta características próprias, caso o comparemos aos anos subsequentes.
Como ensinar ciências naturais?
- O professor enquanto estudante e permanente aprendiz sobre as novas descobertas em ciências e sobre as novas maneiras de ensinar ciências deve proporcionar aos alunos um ensino dinâmico e inovador, tendo em vista a complexidade e a diversidade das Ciências Naturais, impossibilitando o ensino restrito a simples memorização.
Qual o conteúdo do ensino de Ciências?
- O ensino de ciências aborda conteúdos articulados com a realidade, com o meio ambiente, com o desenvolvimento do ser humano, com as transformações tecnológicas, dentre outros temas. A reflexão e a ação sobre o meio natural, físico e social possibilitam que a criança desde a primeira infância possa observar, manusear, explorar]
- 8 de julho de 2020
A importância do ensino de Ciências na Educação Infantil
“Como podemos, com nossas mentes adultas, saber o que será interessante? Se você seguir a criança…pode descobrir algo novo.”
(Jean Piaget)
No passado o ensino de ciências nem sempre foi para todas as turmas escolares tampouco para a educação infantil. Assim como citado no eixo Natureza e Sociedade, apresentado no RCNEI (Referencial curricular nacional para a Educação Infantil), este referencial foi criado quando a Educação Infantil foi declarada pela LDB como a primeira etapa da educação básica, encontramos também o objetivo deste ensino nas PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) de Ciências Naturais, ganhando espaço nas escolas.
É muito importante desmistificar o rótulo de que ciências é decorativa e desnecessária na educação infantil. Ao estimular este ensino, estamos contribuindo o aluno a criar uma consciência crítica diante das descobertas e serão capazes no futuro, de entender e respeitar sua posição no planeta.
Na faixa etária que abrange a educação infantil, a criança é naturalmente curiosa, investigativa e observadora, por isso são muito importantes os estímulos oferecidos através dos educadores, sempre priorizando as habilidades naturais de cada idade.
Mas como trabalhar ciências com os pequenos? O ensino de ciências deve unir o conhecimento que o aluno carrega consigo, permitindo que eles explorem, investiguem através de experiências no ambiente que ele está inserido. Atividades como exploração do próprio corpo, imitar sons dos animais, atividades investigativas e cooperativas, levantar questionamentos, etc. Ensinar ciências na Educação Infantil é saber escutar as mais diversas curiosidades das crianças, ensiná-las a explorar através de investigações diversas e trabalhar conforme a fase que a criança se encontra, para que não cobre demais e nem de menos delas, para que por meio da ciência as crianças aprendam a conhecer o meio que as cerca e se tornem críticos frente a sociedade da qual fazem parte.
É válido mencionar que o padrão de perguntas e respostas prontas seja deixado para trás, pois a melhor pergunta é aquela que não tem resposta, pois faz com que o indivíduo busque, pesquise, reflita, questione, contribuindo também para a construção de argumentos em um diálogo, apenas expor o conteúdo é deixar de lado o principal objetivo das ciências: o da investigação. É por meio do ensino de Ciências que se pode compreender, questionar o mundo e sua forma de transformação.