A pandemia de COVID-19 impôs uma nova ordem, um outro ritmo para a humanidade. O nosso cotidiano mudou e a escola tem tentado se ressignificar. A proposta deste artigo é apresentar alguns
desafios e possibilidades da educação em tempos de pandemia e suscitar diálogos e reflexões sobre ensino remoto, educação a distância, educação online e sobre as potencialidades do uso das tecnologias digitais em rede para a formação de pessoas críticas, criativas, autônomas, autoras, em um tempo que o exercício da cidadania se impõe. Consideramos que as tecnologias da informação e comunicação, as plataformas virtuais de aprendizagem, as redes sociais devem ser vistos como propulsores da criação
de novas relações com a informação, com o tempo, com o espaço, consigo mesmo e com os outros. Em tempos de pandemia, mais do que nunca, a educação é convocada a se singularizar, a se reinventar buscando outras possibilidades pelo uso das tecnologias digitais e pela habitação nos ambientes virtuais de aprendizagem. O artigo apresenta, também, a experiência dos cursos online do Centro Juvenil de Ciência e Cultura de Vitória da Conquista-Bahia, escola pública de educação complementar vinculada à
Secretaria de Educação do Estado Bahia. Downloads
Não há dados estatísticos. Biografia do AutorElmara Pereira de SouzaSecretaria de Educação do Estado da Bahia. Doutora em Difusão do Conhecimento (UFBA), com estágio na Universidad Nacional de Educación a Distancia – Espanha, Mestre em Educação (UFRGS), com ênfase em tecnologias na educação, vice-diretora do Centro Juvenil de Ciência e Cultura de Vitória da Conquista – BA. Referências BAHIA. Decreto nº 12.829, de 04 de maio de 2011. Centros Juvenis de Ciência e Cultura - CJCC. Salvador, BA. SOUZA, E. P de. Educação (a distância) desterritorializada e a formação de docentes on-line. In: SALES, M. V. S. Tecnologias e educação a distância: os desafios para a formação. Salvador: Eduneb, 2018. SOUZA, E. P de; MOURA, L. S. Constructionism as an Epistemological Option in Courses of Youth Center for Science and Culture – Bahia - Brazil.
Constructionism 2018, Vilnius, Lithuania.
Como CitarSouza, E. P. de. (2020). Educação em tempos de pandemia: desafios e possibilidades. Cadernos De Ciências Sociais Aplicadas, 17(30), p. 110-118. https://doi.org/10.22481/ccsa.v17i30.7127 |