Autora: Selma H�ngaro
Institui��o: Col�gio Estadual Usina Bandeirantes
Munic�pio: Bandeirantes - PR
Relato
Este relato foi elaborado para apresenta��o no curso �Apoio ao uso dos recursos de Portais Educacionais�, e como requisito de avalia��o final da oficina.
Justificativa
Nosso pa�s � conhecido por seu povo receptivo e hospitaleiro. Prova disso s�o as pessoas de diversas nacionalidades que para c� migraram em busca de uma vida melhor da que tinham em seu pa�s de origem. Os imigrantes contribu�ram significativamente para o enriquecimento de nossas origens e na forma��o de nossa popula��o.
Os principais grupos de imigrantes em nosso pa�s s�o: alem�es, espanh�is, italianos, portugueses, japoneses e os africanos (que fizeram uma imigra��o for�ada, pois vieram como escravos). O legado cultural desses povos � diversificado atrav�s da religi�o, l�ngua, dan�a, m�sica e culin�ria, e todos n�s brasileiros somos descendentes desses grupos de imigrantes.
Objetivos
- Compreender por que esses povos deixaram seu pa�s de origem e vieram para o Brasil;
- Localizar os pa�ses de origem desses imigrantes;
- Conhecer e identificar as heran�as culturais trazidas pelos imigrantes;
- Mobilizar os alunos para participar das atividades, demonstrando sua import�ncia para nosso cotidiano.
Encaminhamento metodol�gico
Iniciar a aula com uma explana��o oral sobre o referido tema, ressaltando sua import�ncia dentro do conte�do de Geografia. Em seguida, usando a TV Multim�dia dispon�vel em sala de aula, mostrar o v�deo do Portal (abaixo indicado), como sugest�o para o desenvolvimento dos trabalhos, que apresenta, por meio de uma sequ�ncia de fotos a imigra��o japonesa no Brasil, com sua contribui��o na coloniza��o e ocupa��o das terras brasileiras em diversos estados do Brasil.
Dividir os alunos em 05 grupos, onde cada grupo dever� trabalhar uma heran�a cultural dos imigrantes: religi�o, dan�a, m�sica, culin�ria ou l�ngua. Lev�-los ao laborat�rio de inform�tica da escola para que eles possam pesquisar na internet sobre o tema, o que auxiliar� na escolha da apresenta��o da atividade.
O trabalho poder� ser desenvolvido atrav�s de dan�as t�picas do referido pa�s, bem como entrevistas com imigrantes que residam em nosso munic�pio; mapa mundi, com suas devidas localiza��es e pain�is com fotos. Assim que os grupos forem divididos, escalar a tarefa que dever�o desenvolver: dan�a t�pica, culin�ria, religi�o.
Com a atividade em m�os, eles devem se organizar, se reunir e planejar o que ser� feito e como ser� a representa��o. Na dan�a apenas um v�deo ou far�o a dan�a; na culin�ria realizar�o o preparo de pratos t�picos para a degusta��o da classe e, na religi�o um v�deo, uma entrevista ou uma palestra para esclarecer sobre a religiosidade deste povo. Ao final, os grupos dever�o apresentar o resultado do trabalho para a classe.
Recursos Did�ticos e Tecnol�gicos
- TV Multim�dia
- Pen-drive
- Laborat�rio de inform�tica
- Livro did�tico
- Mapa Mundi
- V�deo sobre a imigra��o japonesa no Brasil
Avalia��o
Os alunos ser�o avaliados pela organiza��o, planejamento, criatividade e originalidade na apresenta��o do trabalho proposto.
Foi utilizado algum recurso do Portal Dia a dia Educa��o?
Sim
Imigra��o Japonesa no Brasil
Imigra��o Japonesa - Kasato Maru
Imigra��o Japonesa - Cafeicultura
Refer�ncias
- PARAN�, Secretaria de Estado da Educa��o. Diretrizes Curriculares da Educa��o B�sica: Geografia, Curitiba: Seed, 2008.
- MOREIRA, I; AURICCHIO, E. Construindo o Espa�o. S�o Paulo: �tica, 2010
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O processo de imigração no Brasil começou a partir de 1850 com o fim do tráfico de pessoas escravizadas.
Querendo apagar a herança escravocrata brasileira, o governo passa a estimular a entrada de imigrantes europeus, a fim de promover o "branqueamento" da população.
Características da imigração no Brasil
A abertura dos portos, ocorrida em 1808, possibilitou a entrada de imigrantes não portugueses ao Brasil. Neste momento, várias expedições científicas europeias visitam e divulgam a colônia portuguesa na Europa. Também se registra a instalação de profissionais liberais especialmente no Rio de Janeiro.
Com a proibição do tráfico de escravos, em 1850, o desenvolvimento das lavouras de café e o preconceito racial induziram a entrada de imigrantes europeus no país.
Com as guerras de unificação na Itália e na Alemanha, são trazidos pelo governo brasileiro para trabalhar nos cafezais.
Sistema de parceira e colonato
A imigração europeia no Brasil não foi homogênea para todas as regiões. Em São Paulo, observamos a implantação do sistema de parceira, onde o imigrante vinha trabalhar nas fazendas de café.
Já no sul do Brasil, a preocupação era povoar as grandes regiões desertas para resguardar a fronteira. Por isso, ali é aplicado o sistema de colonato.
Vejamos a diferença entre os dois sistemas.
Sistema de Parceria
Na primeira, os imigrantes que desejavam vir, eram contratado pelos proprietários das fazendas. Estes pagavam a passagem de navio, o deslocamento do porto até a fazenda, e a hospedagem. Deste modo, chegavam ao destino endividados e sem poder obter a sonhada propriedade da terra.
Igualmente, os colonos não podiam abandonar a fazenda enquanto não pagassem o que deviam.
Este sistema era tão cruel que foi registrada uma revolta de imigrantes alemães na fazenda Ibicapa, do Senador Vergueiro, em São Paulo. A consequência foi a proibição da imigração prussiana ao Brasil em 1859.
Sistema de Colonato
Na segunda fase foi aplicado o sistema de colonato e a vinda de imigrantes era assumida pelos governos provinciais (estaduais). Assim, o imigrante não vinha endividado.
Também recebiam uma remuneração mensal ou anual, podiam plantar alimentos para sua subsistência e estavam livres para deixar a propriedade.
Este sistema era mais atrativo para os imigrantes e muitas colônias puderam prosperar.
Imigrantes no Brasil
Antes da chegada dos portugueses é importante salientar que o território já contava com uma população indígena de cerca de 5 milhões de habitantes. Por sua vez, o africanos foram trazidos de maneira forçada.
Assim, quem é imigrante no Brasil, se apenas os indígenas são os nativos? Para fins de estudos, vamos considerar como imigrante apenas o indivíduo que chegou livre no país.
Suíços
Os primeiros imigrantes europeus não-portugueses a se estabelecerem no Brasil foram os suíços. Devido à falta de terras na Suíça, cerca de duas mil pessoas imigraram para o país entre 1818 e 1819 e se tornaram "súditas do Rei de Portugal."
Como a vinda foi negociada com o cantão de Friburgo, a localidade onde eles permaneceram passou a se chamar Nova Friburgo, no Rio de Janeiro.
Apesar das condições adversas, a imigração suíça continuou ao largo do século XIX, e os colonos foram se estabelecendo pela região serrana do Rio de Janeiro e nos estados de São Paulo, Paraná, Santa Catarina, Espírito Santo e Bahia.
Em Santa Catarina, várias famílias suíças povoaram a Colônia Francisca, atual Joinville, junto com imigrantes alemães.
Devido as más condições de vida e o tratamento de semi-escravidão que recebiam, a imigração em grande quantidade de suíços foi proibida após a década de 1860.
Alemães
Com a unificação aduaneira promovida no Império Alemão e o processo de Unificação Alemã, muitos camponeses perderam suas terras.
Embora já existissem cidadãos de origem alemã no Brasil, o dia 25 de julho de 1824 é considerado o marco da imigração. Nesta data, chegaram 39 imigrantes alemães à cidade de São Leopoldo/RS.
Incentivados pelo governo brasileiro, eles se dirigiram especialmente para o sul e a região serrana do Rio de Janeiro, em busca de terras para cultivo. Ali, tentaram reproduzir o estilo de vida de seus antepassados.
Por outro lado, o governo imperial esperava que eles ajudassem a defender as fronteiras brasileiras e muitos eram forçados a se alistar no Exército assim que desembarcavam.
Os alemães estão presentes em quase todos os estados do Rio Grande do Sul e de Santa Catarina, principalmente nas cidades de Joinville, Blumenau e Pomerode.
Italianos
A Península Itálica passou por várias batalhas até alcançar a Unificação Italiana sob o reinado do rei Vitor Manuel II (1820-1878), em 1870. A partir dessa década, começam a chegar contingentes de italianos no Brasil e o fluxo só terminaria com a ascensão de Mussolini.
Desde o fim do tráfico de escravos, estimulava-se a vinda de italianos para o Brasil a fim de substituir os africanos escravizados.
O governo brasileiro pagava a passagem dos imigrantes em navios a vapor, lhes prometia salários e casas, algo que não era cumprido.
Os estrangeiros receberam incentivos, como a propriedade da terra e cidadania. Foi assim que surgiram na região sul cidades como Caxias do Sul, Garibaldi e Bento Gonçalves.
A presença italiana sente-se especialmente em São Paulo pelos seus aspectos culturais e políticos. Foram os imigrantes italianos que se tornaram os primeiros trabalhadores das fábricas de São Paulo.
Assim, fizeram as primeiras "caixas de socorro mútuo" com o objetivo de ajudar os operários quando ainda não havia sindicatos estabelecidos no Brasil.
Portugueses
A imigração portuguesa nunca deixou de acontecer, mesmo depois da independência e da separação de ambos países.
Com o aumento população portuguesa e a escassez de terras, vários empreenderam a viagem para a ex-colônia americana. No entanto, ao contrário de outros imigrados, a relação com os portugueses era mais fluida, pois alguns vinham, se enriqueciam e voltavam para Portugal.
De qualquer maneira, houve uma grande parte que permaneceu e foi engrossar o operariado brasileiro e o comércio. No século XX, a colônia portuguesa se junta em torno do futebol, fundando seus próprios clubes como Vasco da Gama, no Rio de Janeiro e Portuguesa, em São Paulo.
A ditadura de Antônio de Oliveira Salazar também foi motivo para que muitos portugueses deixassem sua terra e viessem para o Brasil.
Espanhóis
O terceiro contingente de imigrantes no Brasil, em termos de número, foram os espanhóis. Estima-se que entre 1880 e 1950 tenham entrado cerca de 700 mil espanhóis no país.
Destes, 78% se dirigiram para São Paulo, com o intuito de trabalhar nas lavouras de café e, mais tarde, nos laranjais; e o restante buscou grandes centros como Belo Horizonte e Rio de Janeiro.
Os espanhóis se organizavam em tornos de centros culturais como as "Casas de Espanha" que ensinavam música, dança e o idioma para os filhos de imigrantes e brasileiros.
Japoneses
A maior colônia de japoneses do mundo está localizada no Brasil. Os japoneses chegaram a partir de 1908, em São Paulo para trabalhar nas lavouras de café.
Estabeleceram-se também no Paraná e Minas Gerais e inovaram as técnicas de cultivo conhecidas no Brasil.
Oriente Médio
Devido às guerras e perseguições religiosas, houve a entrada de muitos imigrantes oriundos da Síria, Líbano, Armênia e Turquia. A maior parte se dirigiu para São Paulo, mas é possível encontrar descendentes no Rio de Janeiro, Bahia e em Minas Gerais.
Os sírios e libaneses eram pequenos agricultores na sua terra natal. No entanto, devido ao modelo de latifúndio encontrado no Brasil, eles não encontraram terras disponíveis para ocuparem.
Assim, dedicaram-se, principalmente, ao comércio como ambulantes e ficaram conhecidos como mascates. Com uma mala cheia de produtos, eles percorriam as grandes cidades e partiam para o interior do estado, acompanhando as linhas ferroviárias.
A segunda geração, os filhos dos imigrantes, entraram nas universidades e podem ser encontrados na cena política brasileira, na pesquisa acadêmica e no meio artístico.
Por serem oriundos do antigo e extinto Império Turco-Otomano, até hoje esses imigrantes são comumente chamados de "turcos" no Brasil.
Outras nacionalidades
Não podemos esquecer de outras nacionalidades como húngaros, gregos, ingleses, americanos, poloneses, búlgaros, tchecos, ucranianos e russos que também imigraram para o Brasil.
Trouxeram sua diversidade cultural e linguística para o país, aqui se estabelecerem e construíram uma vida melhor.
Imigração Atual
Após os anos 2000, com a estabilidade econômica e política, o Brasil tornou-se alternativa para cidadãos tanto de países desenvolvidos como subdesenvolvidos. Eventos como a Copa do Mundo (2014) e as Olimpíadas (2016) se tornaram um verdadeiro chamariz para a imigração.
As principais levas de imigrantes recebidas hoje são de haitianos, bolivianos e refugiados de guerra, como os sírios, senegaleses e nigerianos.
Igualmente, devido à crise na Venezuela, muitos cidadãos desse país estão cruzando a fronteira, especialmente em Roraima.
Entre os asiáticos, chineses e coreanos vêm para abrir comércio e se estabelecem sobretudo nas cidades.
As portas do país não estão abertas a todos. No entanto, em muitos casos, a entrada se dá de forma ilegal, principalmente no caso de haitianos e bolivianos.
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Bacharelada e Licenciada em História, pela PUC-RJ. Especialista em Relações Internacionais, pelo Unilasalle-RJ. Mestre em História da América Latina e União Europeia pela Universidade de Alcalá, Espanha.