Como as teorias da aprendizagem podem auxiliar os educadores?Como as teorias de aprendizagem podem auxiliar os educadores? Estimulando que os educadores sigam os projetos pedagógicos. Promovendo sustentação ao método de ensino utilizado. ... Isso ocorre em grande parte pela função seletiva do ensino. Show
Como psicologia da aprendizagem pode contribuir para o papel do professor?Se o papel do professor é ensinar e o do aluno é aprender, a psicologia da aprendizagem tenta contribuir como uma ponte, para que este processo, que nós chamamos de ato pedagógico, tenha êxito. ... Para ser mediador, o professor precisa conhecer os fundamentos da aprendizagem. E em relação à avaliação. Em que a teorias da educação vem contribuir para uma prática pedagógica mais dinâmica e eficaz?O saber docente não é formado apenas da prática, sendo também nutrido pelas teorias da educação. A aproximação entre teoria e prática nos mostra novos horizontes que nos possibilitam buscar novas práticas de ensino que facilitem a aprendizagem dos educandos. ... Qual a relação entre motivação e aprendizagem?A motivação tem uma relação recíproca com a aprendizagem e o desempenho; isto é, a motivação influencia a aprendizagem e o desempenho, e o que os alunos fazem e aprendem influencia sua motivação. Quais áreas de conhecimento a psicologia da educação se fundamenta?A psicologia da educação é uma subárea de conhecimento dentro da psicologia, que tem como função a produção de saberes relativos aos fenômenos psicológicos constituintes do processo educativo. Estudar psicologia da educação ou psicologia educacional é compreender o processo de ensino e aprendizagem. Qual a importância da Psicologia da Educação na prática diária dos professores?A psicologia da educação ajuda o professor a adaptar seu ensino de acordo com o nível dos alunos e seus processos de aprendizagem. Para que o conhecimento seja repassado de forma eficiente, é preciso que o professor tenha uma boa didática ligada a um ensino dinâmico, divertido e saudável. Por que as teorias da aprendizagem de Piaget e Vygotsky podem contribuir com a prática do professor?A partir das conclusões de Vygotsky e de Piaget, percebemos que o papel do professor deve superar a visão tradicional e os modelos em que ele possui o conhecimento e apenas se encarrega de transmiti-lo aos seus alunos. Qual a relação entre atenção e motivação?Para Antunes (1999), a atenção do ponto de vista cerebral, é uma das funções mais importantes do ser humano o qual mais se valoriza no aluno. ... Pode-se então dizer que a motivação é que estimula a atenção e conseqüentemente proporciona o ensino e aprendizagem. O que é motivação no processo de aprendizagem?A motivação acadêmica ou escolar tem um papel determinante nos processos de ensino aprendizagem. Tem função ativadora e estimulante no comportamento já que mobiliza recursos internos. E permite que o aluno se envolva de forma mais profunda e empenhada na aprendizagem. Quais aspectos podemos destacar como indispensáveis para a prática da psicologia da educação?3) Quais aspectos podemos destacar como indispensáveis para a prática da psicologia da educação? RESPOSTA: c)Percurso formativo como também sua constante atualização, através de pesquisas e formação continuada. ... 5)De acordo com a psicologia da educação, não é possível uma aprendizagem passiva. Qual é o conceito de psicologia do desenvolvimento?Psicologia do Desenvolvimento é uma disciplina que se dedica a estudar as mudanças – ou a ausência delas – que atingem as pessoas no decorrer de suas vidas. Qual é a importância da Psicologia para a educação?A psicologia da educação ajuda o professor a adaptar seu ensino de acordo com o nível dos alunos e seus processos de aprendizagem. Para que o conhecimento seja repassado de forma eficiente, é preciso que o professor tenha uma boa didática ligada a um ensino dinâmico, divertido e saudável. Qual a importância da Psicologia para o processo?A importância da psicologia no processo ensino-aprendizagem reside no reconhecimento de que a educação é um fenômeno verdadeiramente complexo e o seu impacto no desenvolvimento humano obriga que se considere a globalidade e a diversidade das práticas educativas em que o ser humano se encontra imerso, isto porque a ... Qual a contribuição para a aprendizagem atual na teoria de Jean Piaget e Vygotsky?Contudo, enquanto Piaget enfatiza a interação com o meio físico, Vygotsky da ênfase sobre a interação com meio sócio-cultural. ... Ambos os autores, entretanto, consideram o sujeito como um ser ativo que constrói ou re-constrói seu próprio conhecimento. Qual a importância ou não de se conhecer e aplicar as teorias da aprendizagem?As teorias de aprendizagem buscam reconhecer a dinâmica envolvida nos atos de ensinar e aprender, partindo do reconhecimento da evolução cognitiva do homem, e tentam explicar a relação entre o conhecimento pré-existente e o novo conhecimento. É possível uma aprendizagem passiva?De acordo com a psicologia da educação, não é possível uma aprendizagem passiva. Os processos educacionais ocorrem sempre de maneira: - Pedagogia.
O que é uma aprendizagem passiva?A aprendizagem passiva é aquela que é realizada por meio de leitura ou escuta. Infelizmente é uma técnica ainda considerada tradicional, das quais a criança só absorve as informações sem tê-las usado na prática e por isso ficam na memória durante um curto período de tempo.
Quais os elementos essenciais da psicologia da educação?A psicologia da educação tem esse papel essencial de verificar os conhecimentos proporcionados pela psicologia científica. A partir disso, determina quais são os mais importantes para compreender o comportamento das pessoas no ambiente educacional. Assim, é possível intervir nesse ambiente para gerar melhorias.
Como os processos educacionais ocorrem?Informalmente o processo educacional ocorre no cotidiano das pessoas e nas relações humanas; essa ação cotidiana e informal refere-se à troca de experiência e à manutenção de valores da sociedade ou de um grupo dentro da sociedade.
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De acordo com a psicologia da educação, não é possível uma aprendizagem passiva
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