No 5º ano, você pode terá a oportunidade de conhecer os números decimais, de compreender a relação entre os decimais e as frações, resolver problemas com as operações básicas, estudar porcentagem, aprender sobre ângulos, classificar triângulos, fazer conversões de unidades de medidas, além de aprofundar os estudos em gráficos e pesquisas. Show Problemas de matemática, indicado a alunos do quinto ano do ensino fundamental. Estas atividades de matemática podem ser baixados em Word (modelo que pode ser editado), em PDF (pronto para imprimir) e também a atividade respondida. Faça o download deste exercício de matemática em:
ESCOLA: DATA: PROF: TURMA: NOME: PROBLEMAS DE MATEMÁTICA1. Márcia ganhou 7 pacotes com 30 adesivos em cada pacote. 15 adesivos eram repetidos e não puderam ser colados no álbum. Quantos adesivos Márcia colou no álbum? Cálculos Resposta: 2. Hélio tem 75 figurinhas e quer distribuí-las, igualmente, entre 9 páginas do seu álbum. Hélio conseguirá colar todas as figurinhas em seu álbum? Por quê? Cálculos Resposta:____________________________________________________________ 3. Na volta às aulas, uma papelaria vendeu 1849 canetas, 1044 lápis e 828 borrachas. Quantos materiais essa papelaria vendeu? Cálculos Resposta:____________________________________________________________ 4. Uma empresa fabricou 147 carrinhos e distribuiu, igualmente, entre 7 lojas. Quantos carrinhos cada loja recebeu? Cálculos Resposta:____________________________________________________________ 5. Em um colégio havia 3542 alunos. No primeiro dia de aula faltaram 829 alunos. Quantos alunos compareceram ao primeiro dia de aula? Cálculos Resposta:____________________________________________________________ 6. Para uma apresentação da turma do 3º ano a escola está arrumando as 164 cadeiras do auditório em 4 filas iguais. Quantos convidados ficarão em cada fila? Cálculos Resposta:____________________________________________________________ 7. João Pedro montou uma barraca de sucos na festa da escola, vendeu 10 copos de 200ml. Quantos litros de suco ele vendeu? Cálculos Resposta:____________________________________________________________ 8. Roberto correu a Maratona da Pampulha em 2013. Ele fez o percurso em 1 hora e 47 minutos. Qual foi o tempo em minutos gasto por Roberto para completar essa maratona? Cálculos Resposta:____________________________________________________________ 9. O zoológico de uma cidade foi visitado por 986 pessoas na sexta feira, por 627 pessoas no sábado e por 1388 pessoas no domingo.Quantas pessoas visitaram este zoológico no fim de semana? Cálculos Resposta:____________________________________________________________ 10. Um concessionária precisa transportar 246 carros num caminhão que pode levar 6 carros por vez. Quantas viagens o caminhão terá que fazer para transportar todos os carros? Cálculos Resposta:____________________________________________________________ 11. Mariana comprou um tênis e pagou da seguinte forma: uma entrada de R$ 150,00 e mais 4 prestações de R$ 50,00 cada uma. Quanto ela pagou pelo tênis? Cálculos Resposta:____________________________________________________________ 12. Quanto recebe em um semestre uma pessoa cujo salário mensal é de R$ 750,00? Cálculos Resposta:____________________________________________________________ 13. Numa caixa de refrigerantes cabem duas dúzias de latas. Quantas latas poderão ser guardadas em 4 caixas? Cálculos Resposta:____________________________________________________________ Por ACESSABER As respostas estão no link acima do cabeçalho. Quais são os assuntos de matemática do 5 ano?Matemática EF: 5º Ano. Resumo do curso.. Números: números decimais.. Números: frações.. Números: porcentagem, soma e subtração.. Números: multiplicação e divisão.. Números: multiplicação e divisão com frações.. Álgebra.. Geometria.. Quais são as 4 operações 5 ano?As operações matemáticas são adição, subtração, multiplicação e divisão.
O que o aluno deve saber ao final do 5º ano?Nessa idade de curiosidade sem limites, os alunos buscam expandir seus conhecimentos sobre o mundo vivo e não- vivo e sobre os fenômenos naturais que os cercam. Eles buscam aprender o mundo a partir da vivência e da formação de seus próprios conceitos.
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